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112學年教師教學的春天-分組合作學習初階 培訓工作坊研習
一、依據國立臺北教育大學112年9月14日北教大課傳字第1120420136號函辦理。
二、「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展,是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」、如何選用合適的合作學習模式、如何教導合作技巧以及如何評估實施成效,爰規劃辦理旨揭工作坊。
三、南區工作坊期程與地點:112年10月13日(五)至112年10月14日(六),高雄市左營區新上國民小學(高雄市左營區大順一路100號)。
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{{ $t('FEZ004') }} 2023-09-21|
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